悦阅会2-4月活动集

发布时间:2024年5月10日  作者:借阅部  浏览:726
2024年2月25日湖畔书吧悦阅会,苗苗老师分享完《老鼠娶新娘》后,让小朋友们分享下感想,小朋友说每个人都有自己的优点和缺点,长处和短处。每个人都有别人比不上的本事,要相信自己!在延展阅读方面,苗苗老师建议家长除了寻找不同的版本故事外,还可以跟孩子讲述自己的婚礼,和孩子一起翻看相册,聊聊不同年代的婚俗,随后带领小读者们选自己喜欢的颜色卡手工制作了可爱的立体小老鼠,穿上绳子还可以当小帽子带在头上,12人参与活动

制作老鼠1

制作老鼠2

2024年3月3日一楼悦阅会,游老师给小读者们讲述了投篮器,这是利用杠杆原理实现了能量的传递,提高投篮的准确度和力量的输出。在篮球教学中,投篮器的使用原理可以帮助运动员更好地学习投篮技术,提高比赛中的实际表现。孩子们通过自己动手制作实操投篮器,更直观了解杠杆、惯性、弹性、抛物线等知识原理

2024年3月9日二楼悦阅会,小刘老师带大家用思维导图“画”清明,清明的起源传说、习俗活动、文学文化及对应的外国节日在全归纳在一张小小的图纸上,简介又好看。为小朋友及愿意跟孩子一起学习的家长点赞

2024年3月10日湖畔书吧悦阅会,苗老师分享绘本《海伦的大世界》,突如其来的疾病让健康的海伦·凯勒变得又盲又聋又哑,但她在老师安妮·苏利文的引导和帮助下,用自己不屈的意志力,学会了读写,获得大学文凭,并成为作家,向所有人表达她的思想,让全世界看到她的观点,听到她的主张,用无声的语言让人们为她喝彩,为世人带来信心与鼓舞!问到感触,小读者们纷纷举手回答海伦很勇敢,她很聪明等等,老师说这是一个缔造生命奇迹的女性,希望她的故事能让孩子们在成长道路上用勇气、信心和智慧战胜种种困难和挫折,创造出属于自己的世界。苗苗老师还分发了手语字母表和小读者们一起学习手语,指引小读者们在白纸上绘画出心中的大世界

描绘出心中的大世界

学习手语

2024年3月16日湖畔书吧悦阅会,通过土土老师带来的绘本故事《我的情绪小怪兽》认识了我们的情绪,知道情绪除了用表情、动作表达,还可以用颜色来表达。在绘本中,画家也时常用颜色来表达人物的情绪呢。此外还观察了《菲菲生气了》绘本中颜色的变化,来自不同国家的作者都用了相近的颜色来表达同一种情绪呢。大小朋友们以后在阅读绘本时可以留心观察一下绘本中颜色的变化,看看画家是否在表达某种情绪

2024年3月17日一楼悦阅会,游老师带领小读者手工制作倍力桥,倍力桥是一种可迅速组合的人工便桥,它是利用物理力学原理,倍力桥的结构设计使得其具有简单而稳固的特点,使得整个桥梁结构能够承受更大的压力,在第二次世界大战期间发明,曾用于解决军队渡河的问题。在现代生活中,倍力桥常用于水灾或地震后,作为主要交通桥梁因故中断时的快速恢复手段。为了小读者们能更深入的了解建筑学,游老师推荐《万物里的科学—纸》《中国古代科技史》等书籍

制作倍力桥1

制作倍力桥2

2024年3月24日二楼湖畔书吧悦阅会,苗老师带领小朋友开启了《丑小鸭》共读的第一课,邀请每个孩子通过朗读来表达对文本的理解,参与者从不到六岁的妹妹,到五年级的哥哥,在朗读过程中都有可圈可点之处:特别小的孩子能坚持到底,并且勇于尝试;大哥哥能做到表率,而且乐于助人;四年级的姐姐,二年级的妹妹,学龄前的小妹妹读来声情并茂,充分展示了她们对文本的理解

2024年3月24日下午多功能厅,悦阅会开展主题为"萌娃唱雷"的音乐美育课堂,来自广西艺术学院音乐学院的志愿者通过共读雷锋故事、同唱歌颂雷锋精神歌曲《学习雷锋好榜样》的互动方式,与18名孩子共同度过了有意义的一堂课。生动有趣的课堂进一步增强少年儿童的担当意识,提升孩子们学习雷锋精神的热情

2024年3月30日湖畔书吧,尧尧姐姐给大家带来《母鸡萝丝去散步》、《一园青菜成了精》等绘本故事

2024年3月31日上午湖畔书吧,苗苗老师的《丑小鸭》童话共读第二课开讲

2024年3月31日下午一楼悦阅会,游老师讲述天文望远镜的制作原理,推荐《走进天宫空间站的一天》、《走进天宫太空实验:动植物篇》、《走进天宫奇趣体验篇》等了解太空知识的图书,最后带领小朋友手工制作了天文望远镜,虽然有难度,但是小读者们都能克服困难耐心制作

制作天文望远镜1

制作天文望远镜2

2024年4月4日上午,悦阅会科普读物分享和小制作活动准时开启,15位小读者参与了本期“潜水艇”主题活动。游老师向小读者们解释了潜水艇为什么能在水中上浮下沉的原因——阿基米德原理即浮力定律。潜水艇的下沉和上浮是靠改变排水的重量来实现的,潜水艇里有一个特别大的水舱,水舱就像鱼肚子里的鱼鳔,装满水时,潜水艇就沉下去;把水排出来,潜水艇身轻了他就浮上来了。在游老师的指导下,顺利完成了手工潜水艇的制作

制作潜水艇

2024年4月10举办民族团结专题书展,涵盖各民族的故事、风俗、服饰、文化等

2024年4月13日湖畔书吧悦阅会,韦老师带来关于爱的故事——《猜猜我有多爱你》,之后韦老师还带孩子参观和了解图书馆,鼓励多看书,看好书

2024年4月14日湖畔书吧悦阅会,《丑小鸭》童话共读最后一课进行中,读熟文本,把文本吃透,是共读的基础,经过3节课的引导,孩子对深阅读有了不同程度的进步,这是个持续的过程,苗老师建议家长们自己也读一读文本,和孩子讨论一下这个由自卑到超越的童话,并坚持完成21篇童话的小挑战

阅读打卡表,新一轮征程开始

2024年4月20日一楼悦阅会,在一个月黑风高夜,样子凶恶的大灰狼潜进一个房子里,里面爸爸在给孩子讲故事,然后——他被故事迷住了,偷偷拾起故事书,到处找会认字的小动物讲故事给他听,土土老师把故事讲得跌宕起伏,小朋友们跟着惊呼或大笑,纷纷猜测大灰狼下一步要怎么做,最后还进行了看图猜书名,检验平日阅读量时刻到了,小朋友们也丝毫不怵,抢着回答,赢得了好多奖品

看看我们的战利品

2024年4月21日湖畔书吧悦阅会,苗苗老师讲述了绘本《你送玫瑰,我送什么呢》战胜恶龙后用上乔治和公主互赠玫瑰和书籍,玫瑰象征美丽与智慧,而书籍象征着智慧和力量,这便是西班牙加泰罗尼亚“圣乔治节”的传说,也是“世界读书日”的灵感。故事告诉孩子一种诗意的生活:怀着花香,展现美丽与智慧;透过书香,获得知识与力量。讲完故事苗苗老师带领小朋友手工制作了有趣的智慧魔法书

制作魔法书1

制作魔法书2

制作魔法书3

 

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